Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
Х 981
Черношвец, К. А.
    
Проблемы формирования профессионального кругозора студентов-бакалавров направления подготовки "Педагогическое образование", профиля "Хореографическое образование" / К. А. Черношвец. - Текст : разные средства доступа //  Художественное образование в Российской Федерации: вчера, сегодня, завтра : материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции (г. Новосибирск, 24 апреля 2020 г.) / под общей редакцией О. В. Капустиной, Н. А. Урсеговой ; редакционная коллегия : О. В. Капустина, Н. А. Урсегова, Н. А. Чикунова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2020. - С. 210-215. - Библиогр.: с. 215 (6 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37700/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В статье рассматривается значение широкого профессионального кругозора в обучении студентов-бакалавров по направлению "Педагогическое образование" профилю "Хореографическое образование". Выявляются основные проблемы его формирования и взаимосвязь с эстетическим вкусом, как определяющих факторов в успешности постановочной работы. Определяются ведущие направления деятельности студента-хореографа, способствующие расширению профессионального кругозора во внеаудиторной самостоятельной деятельности.

композиции танца
НГПУ
педагогическое образование
постановка танца
постановочная работа
профессиональный кругозор
студенты-хореографы
труды преподавателей НГПУ
хореографическое образование