Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

71
К 906
Подзорова, С. В.
    
Проблема обучения русскому языку иноязычных младших школьников / С. В. Подзорова. - Текст : разные средства доступа //  Культура и образование этнических общностей Сибири: традиционные ценности народов России. К 75-летию Победы : материалы XX межрегиональной научно-практической конференции с международным участием / составитель М. Н. Бусик-Трофимчук ; Ассоциация национально-культурных автономий и национальных организаций г. Новосибирска и Новосибирской области "Содружество", Мэрия г. Новосибирска. - Новосибирск : НГПУ, 2020. - С. 154-158. - Библиогр.: с. 158 (7 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37928/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Представлены основные положения, позволяющие учителю целенаправленно, систематически осуществлять образовательный процесс по освоению русского языка иноязычными младшими школьниками как в урочное, так и во внеурочное время.

дети-инофоны
дети-мигранты
дети мигрантов
иноязычные дети
младшие школьники
начальная школа
НГПУ
обучение русскому языку
освоение русского языка
труды преподавателей НГПУ