Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

88
С 568
Валеева, Э. Р.
    
Формирование умений самоконтроля у младших школьников с помощью игры / Э. Р. Валеева, О. В. Мусатова. - Текст : разные средства доступа //  Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства : материалы VII Международной научно-практической конференции (Новосибирск, 18-19 февраля 2021 г.) / под редакцией: Г. С. Чесноковой, Е. В. Ушаковой ; редколлегия: Р. О. Агавелян, Н. А. Кузь, Л. В. Ковригина [и др.] ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2021. - С. 62-65. - Библиогр.: с. 65 (6 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37914/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В статье рассматривается актуальная проблема формирования умений самоконтроля у младших школьников. Теоретический анализ позволяет привести аргументы, доказывающие, что умения самоконтроля у младших школьников формируются с помощью игры. Приводятся примеры игр, направленных на формирование самоконтроля у детей.

дидактические игры
младшие школьники
НГПУ
самоконтроль
самостоятельная работа школьников
труды преподавателей НГПУ
умения самоконтроля
учебный самоконтроль
формирование самоконтроля