Детальная информация
Бородина, Т. Л.
Критериальное оценивание письменных заданий с развернутым ответом в ЕГЭ по английскому языку : экспертный взгляд / Бородина Татьяна Леонидовна, Лисица Инна Валерьевна. - Текст : разные средства доступа // Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. - 2021. - Т. 15. - С. 135-141. - Библиогр.: с. 140-141 (10 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38018/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
Критериальное оценивание письменных заданий с развернутым ответом в ЕГЭ по английскому языку : экспертный взгляд / Бородина Татьяна Леонидовна, Лисица Инна Валерьевна. - Текст : разные средства доступа // Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. - 2021. - Т. 15. - С. 135-141. - Библиогр.: с. 140-141 (10 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38018/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
Пункт выдачи:
читальный зал, абонемент № 3
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
Авторы статьи описывают свой опыт экспертной работы по проверке заданий с развернутым ответом - письма личного характера и высказывания с элементами рассуждения, которые являются частью единого государственного экзамена по английскому языку. В статье обозначаются особенности критериального оценивания. Каждый критерий анализируется отдельно, указываются типичные ошибки, излагается позиция экспертов при выставлении итогового балла.
государственная итоговая аттестация
ЕГЭ по английскому языку
задания с развернутым ответом
критерии оценивания
НГПУ
письмо личного характера
труды преподавателей НГПУ
эссе
ЕГЭ по английскому языку
задания с развернутым ответом
критерии оценивания
НГПУ
письмо личного характера
труды преподавателей НГПУ
эссе