Детальная информация
Вьюшкова, Л. Н.
Методика обучения слушанию: анализ понятийно-терминологического аппарата / Вьюшкова Людмила Николаевна. - Текст : разные средства доступа // Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. - 2021. - Т. 15. - С. 147-152. - Библиогр.: с. 151-152 (14 назв.). - : рис.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38019/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
Методика обучения слушанию: анализ понятийно-терминологического аппарата / Вьюшкова Людмила Николаевна. - Текст : разные средства доступа // Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. - 2021. - Т. 15. - С. 147-152. - Библиогр.: с. 151-152 (14 назв.). - : рис.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38019/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
Пункт выдачи:
читальный зал, абонемент № 3
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
Анализ научных публикаций по методике обучения слушанию, опубликованных за последние 20 лет, позволил автору выявить проблемы, связанные с использованием понятийно-терминологического аппарата и наметить пути их решения.
анализ научных исследований
методика обучения слушанию
НГПУ
обучение студентов
понятийно-терминологический аппарат
слушание
труды преподавателей НГПУ
методика обучения слушанию
НГПУ
обучение студентов
понятийно-терминологический аппарат
слушание
труды преподавателей НГПУ