Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

Макаренко, Л. А.
    
Особенности обучения иероглифике китайского языка в педагогическом вузе / Макаренко Лидия Александровна, Соболева Жанна Сергеевна. - Текст : разные средства доступа //  Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. - 2021. - Т. 15. - С. 215-220. - Библиогр.: с. 219-220 (17 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38026/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 3
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

В статье анализируются особенности преподавания иероглифики китайского языка в педагогическом вузе. Выделяются такие закономерности, как педагогизация учебного процесса, недостаточно четко сформированные требования для различных профилей обучения, отсутствие деления учебников по профилям обучения; выделение большего количества часов и разделение процесса изучения китайского языка на несколько предметов с учетом межпредметной координации; выделение времени на самостоятельное обучение и формирование автономности учащихся. Статья ориентирована на изучающих китайский язык как иностранный.

иероглифы
китайский язык
методика преподавания китайского языка
НГПУ
обучение иероглифике
профессионально-ориентированное обучение
труды преподавателей НГПУ