Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

60
С 692
Чернов, Д. В.
    
Социальное сопровождение одаренных детей / Д. В. Чернов. - Текст : разные средства доступа //  Социальные и культурные практики в современном российском обществе: инициатива, партнерство, стратегия развития : материалы VI Всероссийской научно-методической конференции (г. Новосибирск, 20-23 апреля 2021 г.) / под общей редакцией О. В. Капустиной, Н. С. Мурашовой ; редакционная коллегия: О. В. Капустина, Н. С. Мурашова, Б. А. Дейч [и др.] ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2021. - С. 339-342. - Библиогр.: с. 338 (12 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38074/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В статье рассматриваются проблемы организации социального сопровождения одаренных детей в системе специального и дополнительного образования. Статья подготовлена по результатам выступления на совещании в Министерстве просвещения Российской Федерации по вопросам развития образования в области культуры. Обоснованно применение социальных технологий в организации сопровождения одаренных детей, особое внимание уделено одаренным детям с ОВЗ и других категорий и групп социальной уязвимости как адресной категории, нуждающейся в социальном сопровождении в рамках развития детской одаренности.

дети с ОВЗ
детская одаренность
НГПУ
одаренные дети
социальное сопровождение
социальные технологии
специализированные образовательные учреждения
труды преподавателей НГПУ
учреждения дополнительного образования