Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
Ц 752
Большанина, Л. В.
    
Компоненты информационно-образовательной среды для обучения школьников с нарушенным слухом / Л. В. Большанина, Е. С. Шлеина. - Текст : разные средства доступа //  Цифровая трансформация и искусственный интеллект в образовании : сборник научных трудов международной научно-практической конференции в рамках международного форума "Высокие технологии, искусственный интеллект и роботизированные системы в образовании" (г. Новосибирск, 16-17 ноября 2021 г.) / под редакцией Р. В. Каменева ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2021. - С. 76-80. - Библиогр.: с. 80 (4 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38318/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В статье рассматриваются вопросы использования компонентов информационно-образовательной среды для обучения школьников с нарушением слуха.

дети с нарушениями слуха
дети с ОВЗ
информационно-образовательная среда
информационно-образовательные ресурсы
НГПУ
обучение детей с нарушением слуха
современные педагогические технологии
труды преподавателей НГПУ
школьники с нарушениями слуха