Детальная информация
Долгова, М. Д.
Влияние опорных конспектов на процесс становления диалогической речи у слабослышащего ребенка / М. Д. Долгова. - Текст : разные средства доступа // День дефектологии. - 2021. - № 1. - С. 85-88. - Библиогр.: с. 80 (7 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38301/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Влияние опорных конспектов на процесс становления диалогической речи у слабослышащего ребенка / М. Д. Долгова. - Текст : разные средства доступа // День дефектологии. - 2021. - № 1. - С. 85-88. - Библиогр.: с. 80 (7 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38301/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Пункт выдачи:
читальный зал
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В представленной статье рассматривается вопрос о том, каким образом опорные конспекты влияют на формирование диалогической формы речи у слабослышащих детей младшего школьного возраста.
коррекционные мероприятия
опорные конспекты
опорные сигналы
слабослышащие дети
слабослышащие младшие школьники
опорные конспекты
опорные сигналы
слабослышащие дети
слабослышащие младшие школьники