Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

88
С 568
Четверикова, Т. Ю.
    
Выбор варианта адаптированной основной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с нарушениями слуха / Т. Ю. Четверикова. - Текст : разные средства доступа //  Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства : материалы IX Международной научно-практической конференции (Новосибирск, 17-18 февраля 2022 г.) / под редакцией: Г. С. Чесноковой, Е. В. Казаковой ; редколлегия: Р. О. Агавелян, Н. А. Кузь, Л. В. Ковригина [и др.] ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2022. - С. 149-151. - Библиогр.: с. 151 (2 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38475/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В статье охарактеризована адресная направленность разных вариантов адаптированных основных образовательных программ основного общего образования обучающихся с нарушениями слуха. Отмечается необходимость выбора варианта программы с учетом образовательных достижений школьников, уровня их когнитивного, социокультурного и коммуникативно-речевого развития.

адаптированные основные образовательные программы
дети с нарушениями слуха
нарушения слуха
НГПУ
образовательные траектории
основное общее образование
труды преподавателей НГПУ