Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
П 24
Мжельская, Т. В.
    
Деловая игра как один из основных методов формирования исследовательских и научно-исследовательских компетенций учеников старшей школы / Т. В. Мжельская, В. А. Спесивцева. - Текст : разные средства доступа //  Педагогическое образование: вызовы XIX века : сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти академика В. А. Сластёнина (Новосибирск, 26-27 сентября 2019 г.) / под редакцией Е. В. Андриенко, Л. П. Жуйковой ; Новосибирский государственный педагогический университет [и др.]. - Новосибирск : НГПУ, 2019. - С. 375-378. - Библиогр.: с. 378 (7 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38892/read.php (дата обращения: 23.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В настоящей статье соавторы анализируют понятие, содержание и особенности деловой игры как одного из методов интерактивного обучения. Игра рассматривается авторами как один из самых результативных способов развития личности старшеклассника. Авторы полагают, что деловая игра является перспективным фактором по формированию компетенций ФГОС среднего образования, будучи одним из действительно оптимальных методов по реализации деятельностно-компетентностного подхода и располагает значительным потенциалом по формированию практических компетенций обучающихся.

деловые игры
исследовательская деятельность
методы интерактивного обучения
научно-исследовательские компетенции
НГПУ
старшеклассники
труды преподавателей НГПУ
формирование исследовательских компетенций
формирование компетенций