Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
П 24
Алсуфьева, А. Т.
    
Психолого-педагогические основы обучения детей с ОВЗ и инвалидностью в системе дополнительного образования с использованием цифровых технологий / А. Т. Алсуфьева, Н. В. Кошман. - Текст : разные средства доступа //  Педагогический профессионализм в современном образовании : сборник научных трудов XV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 200-летию со дня рождения выдающегося российского педагога Константина Дмитриевича Ушинского (г. Новосибирска, 21-22 февраля 2022 г.) / под редакцией Е. В. Андриенко, Л. П. Жуйковой ; редакционная коллегия: Б. О. Майер, Е. В. Андриенко, Л. П. Жуйкова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2022. - С. 76-81. - Библиогр.: с. 81 (6 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38568/read.php (дата обращения: 08.05.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В статье рассматриваются вопросы воспитания дошкольников, в том числе с ОВЗ и инвалидностью, посредством использования современных цифровых технологий. Определяется роль ИКТ-технологий в современных реалиях системы дополнительного образования.

воспитание дошкольников
дети с инвалидностью
дети с ОВЗ
дополнительное образование
дошкольный возраст
ИКТ-технологии
информационные технологии в обучении
НГПУ
система дополнительного образования
труды преподавателей НГПУ
цифровая среда