Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

75
Д 234
Глушков, С. П.
    
Здоровьесберегающая концепция общеобразовательной школы / С. П. Глушков, А. С. Захарова, К. Д. Уржумцева. - Текст : разные средства доступа //  Двигательная активность в формировании образа жизни и профессионального становления специалиста в области физической культуры и спорта : сборник материалов Национальной научно-практической конференции с международным участием (г. Новосибирск, 15 декабря 2020 г.) / под редакцией К. М. Жомина ; редакционная коллегия: К. М. Жомин, И. В. Молдованова, И. Н. Гребенникова ; Новосибирский государственный педагогический университет, Министерство физической культуры и спорта Новосибирской области. - Новосибирск : НГПУ, 2021. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39 (4 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38784/read.php (дата обращения: 13.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В статье рассмотрены вопросы здоровьесбережения в образовательной школе. В концепции участвуют не только учащиеся, но и учителя, родители, что связано с внешними и внутренними условиями работы школы. Формирование здоровьесберегающих концепций в школе представлено в виде здоровьесберегающих сфер и технологий. Проанализированы ответы школьников для формирования здоровьесберегающего пространства.

здоровьесберегающая среда
здоровьесберегающее образовательное пространство
здоровьесберегающие концепции
здоровьесберегающие технологии
здоровьесбережение
НГПУ
общеобразовательные школы
труды преподавателей НГПУ