Детальная информация

88
С 568

Шрайнер, Б. А.
Знакомство с искусственным интеллектом младших школьников средствами кружковой деятельности / Б. А. Шрайнер, Д. А. Шиянова. - Текст : разные средства доступа // Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства: международный опыт : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (г. Новосибирск, июнь 2022 г.) / под редакцией: Г. С. Чесноковой ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2022. - С. 107-112. - Библиогр.: с. 111-112 (17 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38827/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .

Пункт выдачи: абонемент № 1

Доступ	Наименование документа
А В	Полнотекстовый документ (читать)

Аннотация

В статье рассматриваются особенности работы кружка по искусственному интеллекту для младших школьников. Анализируется литература по теме ИИ в начальной школе. Рассматривается специфика обучения искусственному интеллекту в начальной школе. Обозначаются разнообразные инструменты ИИ, которые могут использоваться для наглядных демонстраций концепций ИИ, и вокруг которых может быть построена игровая и командные формы работы.

Ключевые слова

искусственный интеллект
кружки
кружковая деятельность
младшие школьники
начальная школа
НГПУ
обучение искусственному интеллекту
пропедевтика искусственного интеллекта
труды преподавателей НГПУ