Детальная информация
88
Ф 947
Ф 947
Тишкова, А. С.
Роль визуального контента в формировании виртуальной идентичности молодежи / А. С. Тишкова. - Текст : разные средства доступа // Фундаментальные достижения и прогрессивные взгляды в образовании : материалы II международной научно-практической конференции, посвященной 20-летию кафедры практической и специальной психологии (г. Новосибирск, 20-22 апреля 2022 г.) / под редакцией Ю. А. Репиной ; редколлегия: О. О. Андронникова, Ю. М. Перевозкина ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2022. - С. 229-237. - Библиогр.: с. 236-237 (20 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38859/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
Роль визуального контента в формировании виртуальной идентичности молодежи / А. С. Тишкова. - Текст : разные средства доступа // Фундаментальные достижения и прогрессивные взгляды в образовании : материалы II международной научно-практической конференции, посвященной 20-летию кафедры практической и специальной психологии (г. Новосибирск, 20-22 апреля 2022 г.) / под редакцией Ю. А. Репиной ; редколлегия: О. О. Андронникова, Ю. М. Перевозкина ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2022. - С. 229-237. - Библиогр.: с. 236-237 (20 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38859/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье представлен теоретический анализ роли визуального контента в формировании виртуальной идентичности личности в процессе цифровой социализации. Рассмотрены такие понятия, как "идентичность", "виртуальная" и "сетевая" идентичность, "визуальный контент" в современной науке. Отмечено преимущество визуального контента над текстовым, заключающееся в большей эмоциональной реакции на биологическом и психологическом уровне индивида на изображение. Представлены основные требования к визуальному контенту, способствующие не только удержанию внимания пользователей на предоставляемой информации, но и формированию успешной виртуальной идентичности личности.
визуальный контент
виртуальная идентичность
молодежь
НГПУ
труды преподавателей НГПУ
цифровая социализация
цифровая среда
виртуальная идентичность
молодежь
НГПУ
труды преподавателей НГПУ
цифровая социализация
цифровая среда