Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

60
С 692
Чельцов, М. В.
    
К вопросу о потенциале учреждений образования в подготовке детей с одаренностью / М. В. Чельцов, С. А. Кузьмина. - Текст : разные средства доступа //  Социальные и культурные практики в современном российском обществе: инициатива, партнерство, стратегия развития : материалы VII Всероссийской научно-методической конференции (г. Новосибирск, 11-15 апреля 2022 г.) / под редакцией О. В. Капустиной, Н. С. Мурашовой ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2022. - С. 220-223. - Библиогр.: с. 223 (7 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/38913/read.php (дата обращения: 26.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Статья посвящена вопросу определения сущности понятия "одаренный ребенок". Дается авторское понимание соотношений понятий "одаренный ребенок" и "вундеркинд". Проводится анализ возможностей системы обучения и воспитания в развитии одаренности ребенка.

вундеркинды
детская одаренность
НГПУ
образовательные учреждения
обучение одаренных детей
одаренные дети
одаренный ребенок
развитие одаренности
труды преподавателей НГПУ