Детальная информация

Статья посвящена обобщению опыта по проблеме адаптации различных категорий детей раннего возраста к дошкольному образовательному учреждению, так как поступление ребенка в детский сад, осложненное разными аспектами, является не простой проблемой для педагогов, родителей и детей. Поэтому в данной статье представлены результаты исследовательской работы по анализу условий, облегчающих или наоборот затрудняющих процесс адаптации детей раннего возраста к дошкольному образовательному учреждению. На основе опроса родителей о характерных особенностях окружающей развивающей среды, в которой находится ребенок раннего возраста, выделены и раскрыты факторы адаптации детей раннего возраста к ДОУ.