Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
П 24
Сейтханова, А. К.
    
Моделирование и проектирование в российской педагогике / А. К. Сейтханова, А. И. Печурин, И. И. Павлов [и др.]. - Текст : разные средства доступа //  Педагогический профессионализм в современном образовании (в условиях глобальной цифровизации) : сборник научных трудов международной научно-практической конференции в рамках Международного форума участников Китайско-российского Союза высших педагогических заведений "Педагогическое образование в условиях глобальной цифровизации" (Новосибирск, 16 ноября 2022 г.) / под редакцией Е. В. Андриенко, Л. П. Жуйковой ; редакционная коллегия: Р. В. Каменев, Е. В. Андриенко, Л. П. Жуйкова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2022. - С. 39-42. - Библиогр.: с. 42 (5 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/39010/read.php (дата обращения: 24.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Реформирование современного образования требует построения процедуры моделирования самых разнообразных педагогических феноменов, при этом допускается присутствие коллективного культурного продукта. Цель статьи - разработать теорию моделирования в педагогике и, сопоставив её с концепцией педагогического проектирования, представить виды моделей, пригодных в современных реалиях российского образования.

НГПУ
открытое образование
педагогическое моделирование
педагогическое проектирование
российское образование
труды преподавателей НГПУ