Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
П 24
Шульга, А. А.
    
Школьная медиация как фактор социально-правовой защиты обучающихся в условиях цифровизации / А. А. Шульга. - Текст : разные средства доступа //  Педагогический профессионализм в современном образовании (в условиях глобальной цифровизации) : сборник научных трудов международной научно-практической конференции в рамках Международного форума участников Китайско-российского Союза высших педагогических заведений "Педагогическое образование в условиях глобальной цифровизации" (Новосибирск, 16 ноября 2022 г.) / под редакцией Е. В. Андриенко, Л. П. Жуйковой ; редакционная коллегия: Р. В. Каменев, Е. В. Андриенко, Л. П. Жуйкова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2022. - С. 362-366. - Библиогр.: с. 366 (4 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/39038/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В статье рассматриваются социально-педагогические механизмы школьной медиации в условиях перехода к новому типу образовательных правоотношений в условиях цифровизации, которые соответствует принципам современной демократической школы. Одним из таких механизмов является регулирование прав и обязанностей участников образовательного процесса как нормативное закрепление правового статуса участников образовательного процесса и регламентация принципов и процедур их осуществления.

НГПУ
образовательные правоотношения
педагоги-медиаторы
социально-правовая защита детей
труды преподавателей НГПУ
урегулирование конфликтов
участники образовательного процесса
цифровизация образования
школьная медиация