Детальная информация
88
С568
С568
Грузинова, Т. П.
К вопросу о механизмах развития процесса восприятия и понимания смысловой стороны высказывания у детей с нарушениями речи / Т. П. Грузинова, Л. В. Ковригина. - Текст : разные средства доступа // Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства : материалы X Международной научно-практической конференции (Новосибирск, 21-22 февраля 2023 г.) / под научной редакцией Г. С. Чесноковой ; редколлегия: Р. О. Агавелян, Н. А. Кузь, Л. В. Ковригина [и др.] ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2023. - С. 103-105. - Библиогр.: с. 105 (4 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/39319/read.php (дата обращения: 09.11.2024) .
К вопросу о механизмах развития процесса восприятия и понимания смысловой стороны высказывания у детей с нарушениями речи / Т. П. Грузинова, Л. В. Ковригина. - Текст : разные средства доступа // Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства : материалы X Международной научно-практической конференции (Новосибирск, 21-22 февраля 2023 г.) / под научной редакцией Г. С. Чесноковой ; редколлегия: Р. О. Агавелян, Н. А. Кузь, Л. В. Ковригина [и др.] ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2023. - С. 103-105. - Библиогр.: с. 105 (4 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/39319/read.php (дата обращения: 09.11.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье рассматривается вопрос о состоянии и особенностях восприятия и понимания семантического компонента высказывания у детей с общим недоразвитием речи, который побуждает к поиску новых, теоретически обоснованных сведений о его формировании.
восприятие семантического компонента
дети с нарушениями речи
дети с ОНР
детские высказывания
лексико-грамматическая система
мнемоническая деятельность
НГПУ
осмысление
понимание семантического компонента
речевое развитие детей
речевые сообщения
смысловое восприятие речи
смысловое понимание
труды преподавателей НГПУ
фонетико-фонематическая система
дети с нарушениями речи
дети с ОНР
детские высказывания
лексико-грамматическая система
мнемоническая деятельность
НГПУ
осмысление
понимание семантического компонента
речевое развитие детей
речевые сообщения
смысловое восприятие речи
смысловое понимание
труды преподавателей НГПУ
фонетико-фонематическая система