Детальная информация

81
П781

Говорушенко, А. В.
Критериальный аппарат оценивания адаптации студентов первого курса к образовательному процессу в вузе / А. В. Говорушенко. - Текст : разные средства доступа // Проблемы лингвистики и лингводидактики : материалы Международного конкурса научных работ бакалавров, магистрантов и аспирантов (Новосибирск, 23 марта 2023 г.) / редколлегия: Е. А. Костина, Л. Н. Кретова, Г. К. Тлеужанова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2023. - С. 14-16. - Библиогр.: с. 16 (4 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/39276/read.php (дата обращения: 14.11.2024) .

Пункт выдачи: абонемент № 1

Доступ	Наименование документа
А В	Полнотекстовый документ (читать)

Аннотация

Уровень адаптированности студентов в вузе определяет эффективность системы адаптационных мероприятий. В связи с этим очень важно определить критериальный аппарат оценивания процесса адаптации. В качестве степени сформированности профессионально важных качеств студентов определены очень низкий, низкий, средний и высокий уровни адаптации. В критериях и их дескрипторах отражены особенности процесса адаптации обучающегося, связанные с принятием новых норм, принципов, перестройкой поведения, а также показатели его внутреннего состояния - уровень самооценки, удовлетворенность собственными достижениями.

Ключевые слова

адаптация первокурсников
адаптированность студентов
критериальный аппарат
критерии оценивания
НГПУ
образовательный процесс в вузе
профессионально важные качества
студенты-первокурсники
студенты первых курсов
труды преподавателей НГПУ