Детальная информация
Одинокова, Н. А.
Театрализованная деятельность как средство формирования предпосылок читательской грамотности у детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. А. Одинокова, С. Л. Щербакова, Т. М. Свирновская. - Текст : разные средства доступа // День дефектологии. - 2023. - № 1. - С. 37-44. - Библиогр.: с. 43-44 (8 назв.).
Театрализованная деятельность как средство формирования предпосылок читательской грамотности у детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. А. Одинокова, С. Л. Щербакова, Т. М. Свирновская. - Текст : разные средства доступа // День дефектологии. - 2023. - № 1. - С. 37-44. - Библиогр.: с. 43-44 (8 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал
В статье рассматривается актуальный и значимый вопрос современности - приобщение детей дошкольного возраста с ОВЗ к читательской грамотности. Авторы обозначают проблему настоящего времени отношения к книге - это снижение активности и заинтересованности в чтении художественных текстов, предлагают пути и условия решения данного вопроса благодаря театрализованной деятельности, знакомят со своим опытом работы.
дети с ограниченными возможностями здоровья
НГПУ
ограниченные возможности здоровья
театрализованная деятельность
труды преподавателей НГПУ
читательская грамотность
НГПУ
ограниченные возможности здоровья
театрализованная деятельность
труды преподавателей НГПУ
читательская грамотность