Детальная информация
Кравченко, К. А.
Интерес как фактор обучения изобразительному искусству в средней общеобразовательной школе / К. А. Кравченко, Р. С. Медведева. - Текст : разные средства доступа // Современные тенденции изобразительного, декоративно-прикладного искусств и дизайна. - 2023. - № 2. - С. 82-86. - Библиогр.: с. 85 (7 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/39419/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Интерес как фактор обучения изобразительному искусству в средней общеобразовательной школе / К. А. Кравченко, Р. С. Медведева. - Текст : разные средства доступа // Современные тенденции изобразительного, декоративно-прикладного искусств и дизайна. - 2023. - № 2. - С. 82-86. - Библиогр.: с. 85 (7 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/39419/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Пункт выдачи:
читальный зал
Пункт выдачи:
абонемент № 2
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье рассмотрены место и роль изобразительного искусства как учебной дисциплины в современной общеобразовательной школе. Важнейшим условием эффективного обучения является интерес, но уровень интереса к изобразительному искусству в подростковом возрасте снижается. Авторы раскрывают возможные пути решения этой проблемы
изобразительное искусство
НГПУ
обучение изобразительному искусству
подростки
познавательный интерес
средняя общеобразовательная школа
труды преподавателей НГПУ
НГПУ
обучение изобразительному искусству
подростки
познавательный интерес
средняя общеобразовательная школа
труды преподавателей НГПУ