Детальная информация
74
Т 33
Т 33
Мусатова, О. В.
Развитие эмоционального интеллекта младших школьников с ограниченными возможностями здоровья во внеурочной деятельности в условиях инклюзивного образования / О. В. Мусатова, Н. В. Чернявская. - Текст : разные средства доступа // Тенденции устойчивого развития образования в условиях глобализации : сборник материалов международной научно-практической конференции (Бишкек - Новосибирск, ноябрь 2023 г.) / под редакцией Г. К. Казиевой, Г. С. Чесноковой ; Новосибирский государственный педагогический университет, Кыргызский государственный университет. - Новосибирск : НГПУ, 2023. - С. 262-268. - Библиогр.: с. 267-268 (8 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/39449/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Развитие эмоционального интеллекта младших школьников с ограниченными возможностями здоровья во внеурочной деятельности в условиях инклюзивного образования / О. В. Мусатова, Н. В. Чернявская. - Текст : разные средства доступа // Тенденции устойчивого развития образования в условиях глобализации : сборник материалов международной научно-практической конференции (Бишкек - Новосибирск, ноябрь 2023 г.) / под редакцией Г. К. Казиевой, Г. С. Чесноковой ; Новосибирский государственный педагогический университет, Кыргызский государственный университет. - Новосибирск : НГПУ, 2023. - С. 262-268. - Библиогр.: с. 267-268 (8 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/39449/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье рассматриваются особенности инклюзивного образования детей с ОВЗ, доказана важность развития эмоционального интеллекта детей для их успешного развития и социализации в условиях инклюзивного образования. Представлены варианты организации внеурочной деятельности, направленной на развитие эмоционального интеллекта детей с ОВЗ.
внеурочная деятельность
дети с ОВЗ
инклюзивное образование
младшие школьники
НГПУ
труды преподавателей НГПУ
эмоциональный интеллект
дети с ОВЗ
инклюзивное образование
младшие школьники
НГПУ
труды преподавателей НГПУ
эмоциональный интеллект