Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

3
И 868
Таранова, М. В.
    
Динамические среды в формировании геометрических понятий / М. В. Таранова, Н. Г. Шило, Е. В. Одинокова. - Текст : разные средства доступа //  Искусственный интеллект и роботизированные системы в образовании : сборник статей Межрегиональной научно-практической конференции (г. Новосибирск, 30 ноября 2023 г.) / под редакцией И. В. Сартакова ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2024. - С. 36-43. - Библиогр.: с. 43 (4 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/39561/read.php (дата обращения: 28.07.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В статье представлен возможный вариант использования динамических сред в формировании геометрических понятий. Выделены основные способы эффективного взаимодействия обучающегося и интерактивной среды. Приведены примеры методики конструирования долгосрочной работы по формированию правильных представлений обучающихся о геометрическом понятии (работа с определением, работа по закреплению понятия, работа по обобщению и конкретизации понятия в динамической среде).

геометрические понятия
динамические среды
интерактивные средства обучения
НГПУ
труды преподавателей НГПУ
уроки геометрии
формирование геометрических понятий