Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

88
С 568
Омельченко, Е. А.
    
Становление характеристик культуры самовыражения студентов вуза при продвижении по индивидуальным образовательным траекториям / Е. А. Омельченко. - Текст : разные средства доступа //  Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства : сборник : материалы XI Международной научно-практической конференции (Новосибирск, 21-22 февраля 2024 г.) / под научной редакцией Г. С. Чесноковой ; редколлегия: В. И. Волохова, Н. А. Кузь, Л. В. Ковригина [и др.] ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2024. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 (8 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/39679/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

В статье представлено авторское видение сущности культуры самовыражения студентов вуза, обозначены структурные компоненты этого понятия: аксиологический, гносеологический, эмоциональный, деятельностный, рефлексивный. Рассмотрено влияние, которое способно обеспечивать продвижение обучающихся по индивидуальным образовательным траекториям освоения профессии, на становление положительных характеристик культуры самовыражения каждого названного компонента.

индивидуальные образовательные траектории
компоненты культуры самовыражения
культура самовыражения
НГПУ
становление культуры самовыражения
студенты вузов
труды преподавателей НГПУ