Детальная информация
74
Н 345
Н 345
Агавелян, Р. О.
"Белая книга" инклюзивных профессий в контексте глобальной цифровизации образования детей с особыми образовательными потребностями / Р. О. Агавелян, О. К. Агавелян, М. Г. Агавелян. - Текст : разные средства доступа // Научная деятельность специальной (коррекционной) образовательной организации как фактор качественного образования детей с нарушениями интеллекта : сборник статей / под редакцией Л. А. Лошкаревой, Г. С. Чесноковой ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2024. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 6-7 (3 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/39725/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
"Белая книга" инклюзивных профессий в контексте глобальной цифровизации образования детей с особыми образовательными потребностями / Р. О. Агавелян, О. К. Агавелян, М. Г. Агавелян. - Текст : разные средства доступа // Научная деятельность специальной (коррекционной) образовательной организации как фактор качественного образования детей с нарушениями интеллекта : сборник статей / под редакцией Л. А. Лошкаревой, Г. С. Чесноковой ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2024. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 6-7 (3 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/39725/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Пункт выдачи:
читальный зал
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье рассматривается проблема поиска актуальных ориентиров в совершенствовании процесса профориентации обучающихся с особыми образовательными потребностями в контексте глобальной цифровизации. Обсуждается роль междисциплинарных команд как основы проектирования индивидуализации образовательного маршрута и жизненных стратегий. Намечены перспективы включения в образовательный процесс школы учебных предметов, отражающих новую цифровую действительность.
академический менторинг
дети с особыми образовательными потребностями
инклюзивное обучение
инклюзивное профессиональное консультирование
инклюзивные профессии
многоканальная интегративная дидактика
НГПУ
новая цифровая реальность
профориентация
специальное образование
труды преподавателей НГПУ
цифровизация образования лиц с особыми образовательными потребностями
дети с особыми образовательными потребностями
инклюзивное обучение
инклюзивное профессиональное консультирование
инклюзивные профессии
многоканальная интегративная дидактика
НГПУ
новая цифровая реальность
профориентация
специальное образование
труды преподавателей НГПУ
цифровизация образования лиц с особыми образовательными потребностями