Детальная информация
74
П781
П781
Ферапонтов, Г. А.
Технология культурологической драматизации / Т. А. Ферапонтов // Проблемы социо-кросс-культурной интеграции в поликультурном образовании : материалы междунар. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 22-23 нояб. 2004 г.) / редкол.: А. Ж. Жафяров, И. Е. Видт, Г. А. Ферапонтов. - Новосибирск, 2005. - С. 144-163. - Библиогр.: с. 162-163 (10 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/1231/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Технология культурологической драматизации / Т. А. Ферапонтов // Проблемы социо-кросс-культурной интеграции в поликультурном образовании : материалы междунар. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 22-23 нояб. 2004 г.) / редкол.: А. Ж. Жафяров, И. Е. Видт, Г. А. Ферапонтов. - Новосибирск, 2005. - С. 144-163. - Библиогр.: с. 162-163 (10 назв.). . - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/1231/read.php (дата обращения: 22.11.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1
Доступ | Наименование документа |
---|---|
А В | Полнотекстовый документ (читать) |
Отражена основа авторской культуроразвивающей и культуротворческой педагогической технологии культурологической драматизации. Рассмотрены освоение культурологического образа на первой ступени культурологической драматизации (начальная школа), освоение культурологического образа через интерпретацию аутентичного текста школьниками среднего и старшего возраста (вторая ступень культурологической драматизации), исследование и моделирование культурологического образа на третьей ступени культурологической драматизации (колледж и университет). Дана характеристика трех уровней сформированности социо-кросс-культурной компетенции.
аутентичный текст
драматизация
кросскультурное образовательное пространство
культурологическая драматизация
культурологический образ
НГПУ
социо-кросс-культурная компетенция
социокультурное образовательное пространство
студенты
труды преподавателей НГПУ
школьники
драматизация
кросскультурное образовательное пространство
культурологическая драматизация
культурологический образ
НГПУ
социо-кросс-культурная компетенция
социокультурное образовательное пространство
студенты
труды преподавателей НГПУ
школьники