Детальная информация
Лысюк, А. А.
Компетентностный подход к организации учебного практикума = The competency building approach to the organization of educational process in a laboratory / А. А. Лысюк, В. М. Трофимов // Философия образования. - 2010. - № 2 (31). - С. 199-204. - Библиогр.: с. 204 (11 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/350/read.php (дата обращения: 26.11.2024) . - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 199-200.
Компетентностный подход к организации учебного практикума = The competency building approach to the organization of educational process in a laboratory / А. А. Лысюк, В. М. Трофимов // Философия образования. - 2010. - № 2 (31). - С. 199-204. - Библиогр.: с. 204 (11 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/350/read.php (дата обращения: 26.11.2024) . - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 199-200.
Пункт выдачи:
читальный зал
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В | Полнотекстовый документ (читать) |
Рассматриваются специфические условия внедрения компетентностного подхода в образовательный учебный практикум как часть информационно-технологической среды.
информационно-технологическая среда
компетенции
системы сервиса эксперимента
функциональные структуры среды
компетентностный подход
НГПУ
труды преподавателей НГПУ
компетенции
системы сервиса эксперимента
функциональные структуры среды
компетентностный подход
НГПУ
труды преподавателей НГПУ