Детальная информация

Пискун, О. Ю.
День дефектологии в культурно-историческом контексте психолого-педагогического пространства / О. Ю. Пискун, Т. В. Волошина // Вестник педагогических инноваций. - 2010. - № 2. - С. 140-167. - Библиогр.: с. 166-167 (10 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/1440/read.php (дата обращения: 23.11.2024) .

Пункт выдачи: абонемент № 3

Доступ	Наименование документа
А В C	Полнотекстовый документ (читать)

Аннотация

Представлен многолетний опыт реализации традиционного ежегодного инновационного эвристического проекта, благодаря которому у студентов ФППД формируется временная перспектива будущего, профессиональное самоопределение, эффективное взаимодействие со всеми участниками, среди которых есть люди с ограниченными возможностями здоровья. Авторы знакомят читателей с этапами реализации проекта, представляют его хронологию, психолого-педагогическое содержание, указывая на возможность креативного осмысления профессии, своей роли в ней, своего места на земле, предлагают пути решения вопросов социальной адаптации, интеграции людей с проблемами и развитии.

Ключевые слова

обучение в вузе
эвристические проекты
этапы проектов
инновационные формы работы
творческие коллективные процессы
коммуникативные компетенции
партнерские отношения
гностические умения
исследовательские умения
проективные умения
организаторские умения
дефектология
сурдопедагогика
самопознание
профессиональное самоопределение