Детальная информация
Белобрыкина, О. А.
Психологические основания инновационной деятельности образовательных учреждений [Электронный ресурс] / О. А. Белобрыкина // Проблемы развития образования на рубеже веков : сб. науч. трудов, посвященный 65-летию НГПУ / под ред. Т. И. Березиной ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск, 2001. - С. 138-145.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/268/read.php (дата обращения: 05.05.2024) .
Психологические основания инновационной деятельности образовательных учреждений [Электронный ресурс] / О. А. Белобрыкина // Проблемы развития образования на рубеже веков : сб. науч. трудов, посвященный 65-летию НГПУ / под ред. Т. И. Березиной ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск, 2001. - С. 138-145.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/268/read.php (дата обращения: 05.05.2024) .
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
В статье обозначены и обоснованы типы внедрения и этапы инноваций, а также методы, позволяющие целостно и успешно осуществлять новвоведения вобразовательно-воспитательной деятельности, что является одним из средств достижения психологического благополучия работников образовательной сферы
инновации
НГПУ
образовательные учереждения
подготовка кадров
труды преподавателей НГПУ
НГПУ
образовательные учереждения
подготовка кадров
труды преподавателей НГПУ