Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
П 24
Арапов, А. И.
    
Основные направления развития церковно-приходских школ Томской губернии в конце XIX - начале XX вв. / А. И. Арапов //  Педагогический профессионализм в современном образовании = Pedagogical Professionalism in Contemporary Education : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. (17-20 фев. 2010 г. Новосибирск) Ч. 2 / под науч. ред. В. А. Сластенина, Е. В. Андриенко, П. В. Лепина, А. Д. Герасёва [и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т ; Ин-т физ.-мат. и информ.-экон. образования, Каф. педагогики и психологии. - Новосибирск, 2010. - С. 5-13. - Библиогр.: с. 12-13 (4 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/17409/read.php (дата обращения: 24.11.2024) . -  : 1 табл.
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В C Полнотекстовый документ (читать)

Дан анализ роли церковно-приходских школ в системе начального образования Томской губернии в конце 19 - начале 20 вв. Выявлены как положительные стороны, так и недостатки деятельности церковно-приходских школ.

история образования
народное образование
начальная школа
начальное образование
НГПУ
труды преподавателей НГПУ
церковно-приходские школы