Детальная информация
Барматина, И. В.
Качество информационного взаимодействия на уроке как условие сохранения и укрепления здоровья учащихся / И. В. Барматина // Вестник педагогических инноваций. - 2011. - № 3. - С. 71-79. - Библиогр.: с. 78 (6 назв.). - : схем.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/875/read.php (дата обращения: 23.11.2024) . - 3 прил.
Качество информационного взаимодействия на уроке как условие сохранения и укрепления здоровья учащихся / И. В. Барматина // Вестник педагогических инноваций. - 2011. - № 3. - С. 71-79. - Библиогр.: с. 78 (6 назв.). - : схем.. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/875/read.php (дата обращения: 23.11.2024) . - 3 прил.
Пункт выдачи:
читальный зал
| Доступ | Наименование документа |
|---|---|
| А В C | Полнотекстовый документ (читать) |
Представлен опыт подготовки будущих учителей в области разработки электронных образовательных ресурсов, обеспечивающих качество информационного взаимодействия на уроке. Используемые в учебном процессе информационные и коммуникационные технологии оказывают огромное влияние на формирование здоровья учащихся, поэтому задача создания методических материалов в соответствии с современными требованиями в области здоровьесбережения является актуальной. Решить указанную задачу предлагается путем введения универсального учебного модуля.
здоровье учащихся
здоровьесбережение
информационное взаимодействие
информационные технологии
коммуникационные технологии
методика обучения информатике
НГПУ
обучение студентов
подготовка будущих учителей
труды преподавателей НГПУ
электронные образовательные ресурсы
здоровьесбережение
информационное взаимодействие
информационные технологии
коммуникационные технологии
методика обучения информатике
НГПУ
обучение студентов
подготовка будущих учителей
труды преподавателей НГПУ
электронные образовательные ресурсы