Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A

Детальная информация

74
С 833
Лаврентьева, З. И.
    
Ресурсы воспитания подростков с ограниченными возможностями / З. И. Лаврентьева //  Стратегия и ресурсы социального воспитания: вызовы XXI века : материалы Междунар. науч.-практ. конф. в рамках VI Сиб. пед. семинара (г. Новосибирск, 6-8 нояб. 2012 г.). Т. 1 / редкол.: Т. А. Ромм, Н. Н. Киселёв, И. В. Хромова, О. А. Лаврентьева ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск, 2012. - С. 235-242. - Библиогр.: с. 242 (3 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/1205/read.php (дата обращения: 24.11.2024) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
ДоступНаименование документа
А В Полнотекстовый документ (читать)

Рассматриваются два вида ресурсов воспитания детей с ограниченными возможностями: социальная интеграция и личностная актуализация. Сочетание социальной интеграции и актуализации способно обеспечить воспитание социальности, как достижения человеком определенного баланса приспособления и обособления в социуме.

актуализация
воспитание подростков
НГПУ
подростки с ограниченными возможностями
социальная интеграция
труды преподавателей НГПУ