В книге раскрываются вопросы трудового воспитания и профессиональной ориентации школьников в процессе учебной и внеклассной работы, показаны роль и значение производительного труда в решении поставленных задач. Особое место в книге уделено ученической производственной бригаде, опытнической работе, проблеме наставничества, совместной деятельности школы и общественности по приобщению учащихся к труду в сельскохозяйственном производстве.
