Предлагаются результаты исследования, которое опиралось на результаты анкетирования и на статистические данные управления образования г. Юрги. В ходе работы прослежено, как современные условия влияют на социально-психологические установки, профессиональные и жизненные интересы учащихся, насколько готовы школьники к выбору профессии, кто и в какой степени влияет на их профессиональные предпочтения. Анализ представлен за период 2003 - 2005 годов.