Как помочь школьникам выбрать свой путь? Как помочь им найти наилучшую сферу приложения профессиональных интересов? Эти острые проблемы нашли свое фактическое отражение в содержании мастер-класса, проведенного на областном этапе Всероссийского конкурса "Учитель года - 2006".