Справка по теме "Социально-культурная деятельность"
Для получения справки выберите каталог |
Статьи
| 1 | Наседкина, Г. А. Опыт социокультурной деятельности подростков в системе дополнительного образования / Г. А. Наседкина // Педагогика. - 2007. - № 4. - С. 58-62.
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 2 | Лабейкин, А. А. Деятельность учреждений культуры в социальной защите личности: теоретико-методогические основы / А. А. Лабейкин // Отечественный журнал социальной работы. - 2008. - № 3. - С. 16-25. - Продолж. Начало в 2.
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 3 | Лабейкин, А. А. Деятельность учреждений культуры в социальной защите личности: теоретико-методологические основы / А. А. Лабейкин // Отечественный журнал социальной работы. - 2008. - № 2. - С. 16-25.
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 4 | Запесоцкий, А. С. Научное осмысление социально-культурной деятельности / А. С. Запесоцкий // Педагогика. - 2008. - № 10. - С. 112-113. - Рец. на кн.: Ариарский, М. А. Социально-культурная деятельность как предмет научного осмысления / М. А. Ариарский.- СПб.: Концерт, 2008.- 792 с.
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 5 | Исачкин, О. А. К вопросу о содержании и методах подготовки будущих учителей технологии и предпринимательства на технологическом практикуме / О. А. Исачкин // Высшее образование сегодня. - 2008. - № 11. - С. 85-87. - Библиогр.: с. 87 (7 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 6 | Нюшенкова, М. Л. Критериальный аппарат оценки сформированности профессиональной культуры менеджера социально-культурной сферы / М. Л. Нюшенкова // Сибирский педагогический журнал. - 2009. - № 10. - С. 385-393. - Библиогр.: с. 393 (4 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 7 | Гнездилова, П. А. Воспитание гражданственности студентов и школьников в процессе экскурсионно-исследовательской деятельности / П. А. Гнездилова // Мир образования - образование в мире. - 2009. - № 4 (36). - С. 171-175. - Библиогр.: с. 175 (4 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 8 | Куприянов, Б. В. Вожатые или аниматоры? Кого выбираем. / Борис Викторович Куприянов // Народное образование. - 2010. - № 3. - С. 102-107.
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 9 | Вайсеро, К. И. Ценностное обоснование социально-культурной деятельности в городе Москве / К. И. Вайсеро // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - № 4. - С. 68-71.
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 10 | 74 О-232 | Костюченко, О. В. Метод проектов и возможности его использования в формировании технологической культуры студентов : из опыта преподавания ТП и ТДПР / О. В Костюченко // Образование. Технология. Сервис : сб. материалов науч.-практ. конф. преподавателей и студентов ФТиП, апр. 2009 г. / под ред. В. М. Трофимова ; редкол.: В. В. Крашенинников, В. М. Трофимов, А. В. Кириллов ; Новосиб. гос. пед. у-т. - Новосибирск, 2009. - С. 38-49. - Библиогр.: с. 48-49 (14 назв.).
Пункт выдачи:
абонемент № 1 | |
| 11 | Шахмуратова, А. Взаимовлияние личностной культуры преподавателя и студентов / А. Шахмуратова // Учитель. - 2010. - № 6. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв.). - : фото, табл.
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 12 | Бирженнюк, Г. М. Педагогика постижения культуры / Г. М. Бирженнюк // Педагогика. - 2012. - № 2. - С. 116-121. - Рец. на кн.: Ариарский, М. А. Педагогическая культурология : в 2 т. / М. А. Ариарский. - СПб., 2012.
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 13 | Чернышова, В. Роль социально-культурной деятельности в системе профилактики профессиональной деформации педагога / Валентина Чернышова // Сельская школа. - 2012. - № 5. - С. 120-128.
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 14 | Игнатова, И. Б. Формирование культуры профессионального творчества специалистов социально-культурной деятельности в образовательном процессе вуза / И. Б. Игнатова, А. А. Шакмаков // Alma mater. - 2013. - № 5. - С. 49-53. - Библиогр.: с. 53 (4 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 15 | Жарков, А. Д. Социально-культурная деятельность как специализированная область общественной практики / А. Д. Жарков // Мир образования - образование в мире. - 2013. - № 2 (50). - С. 36-42. - Библиогр.: с. 42 (9 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 16 | Жарков, А. Д. Развитие теории социально-культурной деятельности - важнейшая задача вузов культуры и искусств / А. Д. Жарков // Мир образования - образование в мире. - 2013. - № 4 (52). - С. 38-46. - Библиогр.: с. 46 (12 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 17 | Топольская, Е. А. Развитие социально-культурной рефлексии в контексте концепции А. Д. Жаркова / Е. А. Топольская // Мир образования - образование в мире. - 2013. - № 4 (52). - С. 139-145. - Библиогр.: с. 145 (5 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 18 | Дутова, О. В. Опыт социального воспитания подростков - выпускников интернатных учреждений средствами социально-культурной деятельности = Experience of social education of the teenage graduates of boarding schools (by the means of socio-cultural activities) / О. В. Дутова // Человек и образование. - 2011. - № 1. - С. 63-68. - Библиогр.: с. 67-68 (9 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 19 | Вахрамеева, О. А. Структурные компоненты модели процесса профилактики девиантного поведения детей-сирот посредством мероприятий социально-культурной деятельности / О. А. Вахрамеева // Школа будущего. - 2011. - № 2. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56 (3 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 20 | Харьковская, Е. В. Реализация муниципальной молодежной политики в деятельности модельного Дома культуры / Е. В. Харьковская, Г. Н. Тутаева, И. Ф. Заманова // Интеграция образования. - 2014. - № 2. - С. 89-92. - Библиогр.: c. 92 (2 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 21 | Кириллова, Н. Б. Медиаменеджмент в системе подготовки специалиста синтетического профиля / Н. Б. Кириллова // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 10. - С. 97-100. - Библиогр.: с. 100 (7 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 22 | Ефремова, Н. В. Непрерывная производственная практика как компонент дуального обучения в процессе профессиональной подготовки менеджеров социально-культурной деятельности / Н. В. Ефремова, О. Н. Гененко, Е. В. Мирошниченко // Образование и общество. - 2014. - № 4 (87). - С. 21-25. - Библиогр.: с. 24-25 (13 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 23 | Белогорцева, И. Е. Инновационный подход к традиционным проблемам в сфере социально-культурной деятельности / И. Е. Белогорцева, Е. А. Середина // Образование и общество. - 2014. - № 4 (87). - С. 82-86. - Библиогр.: с. 86 (8 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 24 | Коваленко, Г. А. Управление как социокультурный феномен. Управление художественной культурой / Г. А. Коваленко // Вопросы культурологии. - 2015. - № 8 (август). - С. 69-73. - Библиогр.: с. 73 (15 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 25 | Харьковская, Е. В. Формирование толерантной культуры детей младшего школьного возраста средствами художественно-творческой деятельности / Е. В. Харьковская, Г. Н. Тутаева, Е. В. Мирошниченко // Интеграция образования. - 2015. - № 3. - С. 115-121. - Библиогр.: c. 120 (10 назв. ). - : табл.
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 26 | Мухин, А. Ю. Развитие творческой активности студентов в социально-культурной среде вуза как предмет исследования / Мухин Алексей Юрьевич // Педагогическое образование в России. - 2016. - № 1. - С. 89-93. - Библиогр.: с. 92-93 (17 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 27 | Лазарева, Л. И. Документационное обеспечение взаимодействия работодателей, вузов и органов государственной власти по подготовке дипломированных специалистов в области социально-культурной деятельности / Л. И. Лазарева // Образование и наука. - 2016. - № 3. - С. 128-139. - Библиогр.: с.138 (11 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 28 | Соломатина, Р. В. Социально-культурная деятельность как фактор формирования активной жизненной позиции у воспитанниц / Р. В. Соломатина // Классный руководитель. - 2016. - № 6. - С. 90-92.
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 29 | 60 С 692 | Цыплакова, С. М. Направление развития социально-культурной деятельности в современной России на примере города Новосибирска / С. М. Цыплакова // Социальные и культурные практики в современном российском обществе : материалы научного форума преподавателей, студентов и аспирантов (г. Новосибирск, 19-29 апреля 2016 г.) / [редкол.: Б. А. Дейч, О. В. Капустина, Н. А. Минулина и др. ; под общ. ред. И. И. Шульги, М. В. Чельцова] ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т культуры и молодежной политики. - Новосибирск : НГПУ, 2016. - С. 61-66. - Библиогр.: с. 66 (2 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/35352/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1 | |
| 30 | Жаркова, А. А. Педагогические парадигмы развития личности в современных условиях / А. А. Жаркова // Образование и общество. - 2016. - № 6 (101). - С. 20-24. - Библиогр. в конце ст. (6 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 31 | Жарков, А. Д. Значение пространства-времени в функционировании социально-культурной деятельности / А. Д. Жарков // Образование и общество. - 2016. - № 6 (101). - С. 51-54. - Библиогр. в конце ст. (11 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 32 | Жаркова, Л. С. Методология мотивационного развития личности в социально-культурном измерении / Л. С. Жаркова // Образование и общество. - 2016. - № 6 (101). - С. 58-63. - Библиогр. в конце ст. (12 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 33 | Гребенникова, Н. С. К проблеме выявления эффективных теоретических оснований процесса воспитания социально значимых мотивов поведения молодежи в учреждениях культуры / Н. С. Гребенникова // Образование и общество. - 2016. - № 6 (101). - С. 72-74. - Библиогр. в конце ст. (7 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 34 | Мурадян, А. К. Влияние волонтерской деятельности на социально-культурную самореализацию учащейся молодежи / А. К. Мурадян // Образование и общество. - 2016. - № 6 (101). - С. 75-78. - Библиогр. в конце ст. (6 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 35 | Рогозянский, М. Э. Теоретико-методологическое обоснование педагогической регуляции смыслов жизни личности в научном исследовании современных трендов социально-культурной реальности / М. Э. Рогозянский // Образование и общество. - 2017. - № 1 (102). - С. 27-29. - Библиогр. в конце ст. (9 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 36 | Курапина, Е. В. Образовательные инновации в процессе подготовки бакалавров социально-культурной деятельности / Е. В. Курапина // Образование и общество. - 2017. - № 1 (102). - С. 29-31. - Библиогр. в конце ст. (3 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 37 | Чистюхина, Е. В. Развитие и самореализация художественно-творческого потенциала будущих специалистов социально-культурной деятельности / Е. В. Чистюхина // Образование и общество. - 2017. - № 1 (102). - С. 37-39. - Библиогр. в конце ст. (4 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 38 | Тараторин, Е. В. Особенности формирования профессиональной компетентности обучающихся в условиях деятельности студенческой творческой лаборатории / Е. В. Тараторин // Образование и общество. - 2017. - № 1 (102). - С. 39-42. - Библиогр. в конце ст. (2 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 39 | Стеблецова, Н. Н. Гражданское общество и социально-культурная сфера: проблемы взаимодействия / Н. Н. Стеблецова // Образование и общество. - 2017. - № 1 (102). - С. 108-110. - Библиогр. в конце ст. (7 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 40 | Грибкова, Г. И. Организация детских творческих объединений в условиях образовательного учреждения: основные аспекты / Г. И. Грибкова, Л. С. Рогачева // Воспитание школьников. - 2017. - № 5. - С. 27-32. - Библиогр.: с. 32 (14 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 41 | Лазарева, Л. И. Арт-терапия как составная часть подготовки специалиста в области социально-культурной деятельности = Art Therapy As a Part of the Expert’s Preparation of in the Field of Socio-Cultural Activities / Л. И. Лазарева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2017. - № 2. - С. 55-60.
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 42 | Гриневецкая, Т. Н. Культурно-образовательная деятельность музея как инновационная педагогическая технология социализации взрослых = Cultural and educational activities of the museum as an innovative pedagogical technology of socialization of adults / Т. Н. Гриневецкая, В. Е. Зенковская // Философия образования. - 2017. - № 2 (71). - С. 148-155. - Библиогр.: с. 152-154 (17 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 148-149.
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 43 | Васильковская, М. И. Реализация основных образовательных программ направления подготовки 51.03.03 "Социально-культурная деятельность". Педагогика волонтерства / М. И. Васильковская // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2018. - № 3. - С. 52-54. - Библиогр.: с. 54 (5 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 44 | Бабаян, А. В. Языковой квест как элемент социально-культурной деятельности в дополнительном образовании детей / Анжела Владиславовна Бабаян, Ольга Сергеевна Еремина, Виктория Олеговна Атмайкина // Сибирский учитель. - 2018. - № 3. - С. 95-99. - Библиогр.: с. 98-99 (10 назв. ).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 45 | Кузнецова, Ю. В. Формирование гражданской позиции участников клубных объединений средствами социально-культурной деятельности / Ю. В. Кузнецова // Человек и образование. - 2018. - № 2. - С. 154-159. - Библиогр.: с. 159 (10 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 46 | Артеменкова, Н. В. История зарождения и развития латиноамериканского танца самба и его использование в социально-культурной и культурно-досуговой деятельности в России / Н. В. Артеменкова, О. В. Ершова // Искусство и образование. - 2019. - № 3. - С. 54-63. - Библиогр.: с. 63-64 (11 назв.).
Пункт выдачи:
читальный зал | ||
| 47 | 60 С 692 | Цыплакова, С. М. Использование потенциала коллективных игр для развития коммуникативных навыков молодежи: на примере "MAGIC THE GATERING" / С. М. Цыплакова // Социальные и культурные практики в современном российском обществе: инициатива, партнерство, стратегия развития : в 2 частях : материалы IV Всероссийской научно-методической конференции (г. Новосибирск, 17-26 апреля 2019 г.) / под редакцией О. В. Капустиной, М. В. Чельцова ; редакционная коллегия: О. В. Капустина, М. В. Чельцов, Б. А. Дейч, [и др.] ; Новосибирский государственный педагогический университет, Институт культуры и молодежной политики. - Новосибирск : НГПУ, 2019. - Ч. 1. - С. 161-169. - Библиогр.: с. 169 (6 назв.).. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37269/read.php (дата обращения: 21.11.2024) .
Пункт выдачи:
абонемент № 1 | |
| 48 | 60 С 692 | Петров, С. Ю. Инновации программ обучения по творческим дисциплинам направления подготовки 51.03.03 Социально-культурная деятельность / С. Ю. Петров. - Текст : разные средства доступа // Социальные и культурные практики в современном российском обществе: инициатива, партнерство, стратегия развития : материалы V Всероссийской научно-методической конференции (г. Новосибирск, 22-25 апреля 2020 г.) / под общей редакцией О. В. Капустиной, М. В. Чельцова ; редакционная коллегия: О. В. Капустина, М. В. Чельцов, Б. А. Дейч [и др.] ; Новосибирский государственный педагогический университет. - Новосибирск : НГПУ, 2020. - С. 101-107. - Библиогр.: с. 107 (7 назв.).
Пункт выдачи:
абонемент № 1 | |
