Размер
A A A
Интервал
=
Цвет
A A A
 
Закрыть

Справка по теме "Непрерывное художественное образование в системе "Дополнительное образование - вуз""

Для получения справки выберите каталог
Книги
Статьи

Статьи

1 Кайгородцев, И. Л.
    Конкурентоспособность учреждения дополнительного образования детей: случайных успехов не бывает / Кайгородцев Игорь Леонидович //  Воспитание и дополнительное образование. - 2006. - № 1. - С. 16-23.
    Пункт выдачи: читальный зал
2 Круглова, Л. Ю.
    Развитие отечественной системы дополнительного образования / Л. Ю. Круглова //  Педагогика. - 2006. - № 8. - С. 83-90.
    Пункт выдачи: читальный зал
3 Золотарева, А. В.
    Мониторинг результативности деятельности учреждений дополнительного образования детей / А. В. Золотарева //  Школьные технологии. - 2006. - № 6. - С. 169-172.
    Пункт выдачи: читальный зал
4 Петрова, Н. В.
    Структурно-уровневая модель развития профессионализма педагогов дополнительного образования в процессе повышения квалификации / Петрова Н. В. //  Сибирский учитель. - 2007. - № 1. - С. 36-38. - Ил.: 1 схема.
    Пункт выдачи: читальный зал
5 Смирнова, Н. Б.
    Непрерывное художественное образование в Республике Чувашия / Н. Б. Смирнова //  Высшее образование сегодня. - 2006. - № 1. - С. 45-46. - Библиогр.: с. 46. - Ил.: 2 фот.
    Пункт выдачи: читальный зал
6 Мосичева, И.
    Дополнительное образование : проблемы и новые задачи российской высшей школы / И. Мосичева, В. Шестак //  Высшее образование в России. - 2007. - № 3. - С. 63-69. - Примеч.: с. 69.
    Пункт выдачи: читальный зал
7 Зубова, Т. Б.
    Методическая служба профессионально-творческой школы искусств (ПТШИ) - основа роста профессионального мастерства педагогов //  Дополнительное образование. - 2001. - № 5. - С. 20-23.
    Пункт выдачи: читальный зал
8 Исенко, С. П.
    К проблеме развития системы образования в сфере народной художественной культуры //  Дополнительное образование. - 2002. - № 4. - С. 34-38.
    Пункт выдачи: читальный зал
9 Савельева, Т. П.
    Система повышения квалификации педагогических кадров в учреждениях дополнительного образования //  Дополнительное образование. - 2003. - № 5. - С. 10-12.
    Пункт выдачи: читальный зал
10 Залесова, Н. Н.
    Подготовка студентов педагогического университета к воспитательной деятельности в системе дополнительного образования / Н. Н. Залесова //  Дополнительное образование. - 2005. - № 10. - С. 10-13.
    Пункт выдачи: читальный зал
11 Толстоухова, А.
    История развития начального художественного образования как предпосылка к размышлению / А. Толстоухова //  Искусство в школе. - 2007. - № 1. - С. 73-75. - Библиогр.: с. 75 (13 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 2
12 Дейч, Б. А.
    Дополнительное образование как часть непрерывного педагогического процесса / Б. А. Дейч //  Педагогический профессионализм в современном образовании : материалы Международной научно-практической конференции (20-22 февраля 2006 г.) Ч. 2 / под науч. ред. Е. В. Андриенко и др. ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск : НГПУ, 2006. - С. 404-411. - Библиогр.: с. 411 (8 назв.).
    Пункт выдачи: абонемент № 1
13 Степаненко, Л. В.
    Преемственность традиций художественного образования в аспекте взаимоотношений центра и региона / Л. В. Степаненко //  Философия образования. - 2007. - № 2 (19). - С. 226-229. - Библиогр. в конце ст.
    Пункт выдачи: читальный зал
14 Велтистов, М.
    Замечательная традиция / М. Велтистов //  Детское творчество. - 2008. - № 3. - С. 44-47. -  : 11 илл.
    Пункт выдачи: читальный зал
15 Сандюкова, С. А.
    Организация учебного процесса художественно-графических факультетов в условиях Ханты-Мансийского региона / С. А. Сандюкова //  Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - № 5. - С. 46-48.
    Пункт выдачи: читальный зал
16 Соколинский, В. М.
    Современное состояние художественно-педагогического образования в России / В. М. Соколинский //  Высшее образование сегодня. - 2008. - № 10. - С. 53-55. -  : рис.
    Пункт выдачи: читальный зал
17 Рахимбаева, И. Э.
    Критерии качества педагогического художественного образования / И. Э. Рахимбаева //  Высшее образование в России. - 2009. - № 2. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
18 Ирхен, И. И.
    Художественное образование в российских регионах: взгляд исследователя / И. И. Ирхен //  Искусство и образование. - 2009. - № 2. - С. 47-58. - Библиогр.: с. 58 (7 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
19 Нерсисян, Е. Л.
    Художественное восприятие как основа художественного образования / Е. Л. Нерсисян //  Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - № 5. - С. 59-61. - Библиогр.: с. 61 (3 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
20 Зеленов, Е. В.
    Особенности образовательных моделей школ с углубленным изучением искусства / Евгений Вадимович Зеленов, Светлана Николаевна Рыбинская, Витольд Альбертович Ясвин //  Искусство в школе. - 2010. - № 2. - С. 14-16. - Библиогр.: с. 16 (2 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 2, абонемент № 2
21 Ван Юн
    Современное художественное образование: традиции и инновации / Ван Юн //  Искусство и образование. - 2010. - № 4 (66). - С. 101-106. - Библиогр.: с. 106 (2 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 2
22 Лесовиченко, А. М.
    Детское художественное образование в Новосибирской области [Электронный ресурс] / А. М. Лесовиченко //  Интеркультурен диалог и интеграция. - Благоевград, 2008. - С. 249-250. - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/168/read.php (дата обращения: 14.03.2025) .
23 Лесовиченко, А. М.
    Проблемы развития высшего художественного образования в Новосибирске [Электронный ресурс] / А. М. Лесовиченко //  Профессиональная педагогика: путь в XXI век (опыт, уроки, идеи) : мат-лы межрег. науч.-метод. конференции 25-26 января 2000 г./ отв. ред. Ю. Д. Мишин, Б. Ф. Степанов : Изд-во СГУПС. - Новосибирск, 2000. - С. 149-153. - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/282/read.php (дата обращения: 14.03.2025) .
24 Пель, В. С.
    Возможности педагогики дополнительного образования в сохранении психологического здоровья детей и подростков / В. С. Пель, Е. А. Белая //  Педагогический профессионализм в современном образовании : материалы V Междунар. науч.-практ. конф. (18-21 февр. 2009 г.) Ч. 1 / под науч. ред. В. А. Сластенина, Е. В. Андриенко, П. В. Лепина и др. ; Новосиб. гос. пед. ун-т. - Новосибирск, 2009. - С. 85-90.
    Пункт выдачи: абонемент № 1
25 Гатальская, Е. А.
    Болонский процесс и непрерывное профессиональное образование в России / Е. А. Гатальская //  Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - № 11. - С. 96-97. - Библиогр. в сносках.
    Пункт выдачи: читальный зал
26 Щербакова, А. И.
    Художественное образование как фундамент формирования гуманитарной культуры личности / А. И. Щербакова //  Библиотека в эпоху перемен. - 2011. - № 3. - С. 87-90. - Библиогр. в сносках.
    Пункт выдачи: БИЦ
27 Шпикалова, Т. Я.
    Система непрерывного и преемственного этнохудожественного образования в России: опыт разработки / Т. Я. Шпикалова, Л. В. Ершова //  Высшее образование в России. - 2012. - № 10. - С. 93-98. - Библиогр.: с. 98 (6 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
28 Кучеревская, М. О.
    Воспитательная среда учреждения дополнительного образования как условие удовлетворения ведущих потребностей подростка / М. О. Кучеревская //  Сибирский педагогический журнал. - 2012. - № 6. - С. 34-38. - Библиогр.: с. 38 (8 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/1093/read.php (дата обращения: 14.03.2025) .
    Пункт выдачи: читальный зал
29 Кандыбей, П. Н.
    Игровое моделирование на занятиях изобразительным искусством / П. Н. Кандыбей //  Начальное образование. - 2012. - № 6. - С. 27-30. - Библиогр.: с. 30.
    Пункт выдачи: читальный зал
30 Башкатов, И. А.
    Преемственность академического подхода в обучении изобразительному искусству на первых этапах художественного образования / И. А. Башкатов, С. О. Алексеева //  Искусство и образование. - 2011. - № 6. - С. 118-131. - Библиогр.: с. 131 (6 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 2
31 Удалова, Р. И.
    Формирование основ музыкального вкуса в эстетическом развитии младших школьников / Р. И. Удалова //  Начальная школа. - 2013. - № 10. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 52 (4 назв.). - 2 прил.
    Пункт выдачи: читальный зал
32 Самойлов, Л. П.
    Герменевтический подход на занятиях в школе искусства / Л. П. Самойлов, И. В. Чемырева //  Искусство и образование. - 2011. - № 4. - С. 102-111. - Библиогр.: с. 111 (6 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 2
33 Сулейманова, З. З.
    Дополнительное образование художественно-эстетического профиля в Дагестане: школы искусств для младших школьников / З. З. Сулейманова //  Начальное образование. - 2013. - № 3. - С. 23-25.
    Пункт выдачи: читальный зал
34 Цурюмова, С. В.
    Музыкально-эстетическое воспитание младших школьников в системе дополнительного образования / Цурюмова С. В. //  Искусство и образование. - 2014. - № 2. - С. 79-88. - Библиогр.: с. 88 (6 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 2
35 Фейлинг, Т. Б.
    Формирование профессиональных компетенций студентов вузов в процессе дополнительного образования = Building professional competence of university students in additional education / Т. Б. Фейлинг //  Человек и образование. - 2011. - № 3. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 73-74 (13 назв.). -  : схема
    Пункт выдачи: читальный зал
36 Михеева, Л. Н.
    Взаимодействие и преемственность формального и неформального дополнительного образования художественно-эстетического профиля в основной школе (к вопросу интеграции содержания образования) / Л. Н. Михеева //  Педагогическое образование и наука. - 2013. - № 6. - С. 13-17.
    Пункт выдачи: читальный зал
37 Транькова, С. Л.
    Повышение профессиональной компетентности педагога как одно из педагогических условий развития познавательной самостоятельности обучающихся / Транькова С. Л. //  Наука и практика воспитания и дополнительного образования. - 2014. - № 7. - С. 35-39. - Библиогр.: с. 39 (3 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
38 Крылова, И. Г.
    Роль изобразительного краеведения в духовно-нравственном развитии воспитанников / Крылова И. Г. //  Наука и практика воспитания и дополнительного образования. - 2014. - № 7. - С. 60-63. - Библиогр.: с. 63 (2 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
39 Неменская, Л. А.
    Центру непрерывного художественного образования Б. М. Неменского XX лет / Л. А. Неменская //  Педагогика. - 2014. - № 10. - С. 58-63.
    Пункт выдачи: читальный зал
40 Несмеянова, Н.
    Информационная компетентность педагога дополнительного образования / Н. Несмеянова //  Искусство в школе. - 2015. - № 2. - С. 62-63.
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 2
41 Бережная, И. Ф.
    Формирование готовности будущих педагогов к творческой деятельности в системе дополнительного образования / И. Ф. Бережная, О. Б. Мазкина //  Педагогическое образование и наука. - 2014. - № 6. - С. 112-115. - Библиогр.: с. 115 (2 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
42 Ледовских, Н. П.
    Проблемы художественного образования в современном социокультурном дискурсе / Н. П. Ледовских //  Школа будущего. - 2015. - № 2. - С. 167-171. - Библиогр.: с. 171 (9 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
43 Михеева, Л. Н.
    Современное образовательно-культурное пространство: взаимодействие науки и практики / Л. Н. Михеева //  Педагогическое образование и наука. - 2015. - № 2. - С. 26-28. - Библиогр. в конце ст.
    Пункт выдачи: читальный зал
44 Сальдаева, О. В.
    Непрерывное художественное образование в контексте регионализации / О. В. Сальдаева //  Искусство и образование. - 2015. - № 5. - С. 19-29. - Библиогр.: с. 29 (7 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
45 Кучеревская, М. О.
    Образовательные ресурсы педагогического вуза в становлении будущих профессионалов / М. О. Кучеревская //  "В надежде славы и добра.": исторический факультет НГПУ в образовательном, исследовательском и социокультурном пространстве России : материалы Всерос. науч.-практ. конф., посвящ. 80-летию НГПУ и исторического факультета (Института истории, гуманитарного и социального образования) (Новосибирск, 14-15 апр. 2015 г.) / под ред. В. А. Зверева ; [редкол.: А. Е. Демидчик, О. Н. Катионов, Н. Н. Родигина и др.] ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Ин-т истории, гуманитар. и соц. образования. - Новосибирск : НГПУ, 2015. - С. 325-331. - Библиогр.: с. 331 (3 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/17871/read.php (дата обращения: 14.03.2025) .
    Пункт выдачи: абонемент № 1
46 Быкова, Е. П.
    Развитие центров дополнительного образования на примере деятельности "Академия акварели и изящных искусств Сергея Андрияки" / Е. П. Быкова //  Начальное образование. - 2016. - № 1. - С. 41-45. - Библиогр.: с. 45 (5 назв. ).
    Пункт выдачи: читальный зал
47 Быкова, Е. П.
    Развитие нравственно-эстетического потенциала обучающихся в условиях непрерывного дополнительного художественного образования / Е. П. Быкова //  Педагогическое образование и наука. - 2016. - № 1. - С. 12-15. - Библиогр. в конце ст. (4 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
48 Курбатова, Н. В.
    Профессиональное становление художника в условиях непрерывного художественного образования / Н. В. Курбатова //  Педагогическое образование и наука. - 2016. - № 1. - С. 15-18. - Библиогр. в конце ст. (4 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
49 Школяр, Л. В.
    Стратегические ориентиры художественного образования в России / Л. В. Школяр, Н. В. Курбатова //  Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 46-50. - Библиогр.: с. 50 (4 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
50 Лыкова, И. А.
    Теоретическая подготовка педагогов к внедрению концепции преподавания предметной области "искусство" : профессиональный тезаурус / И. А. Лыкова //  Методист. - 2017. - № 3. - С. 45-50. - Библиогр.: с. 50 (14 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
51 Кучеревская, М. О.
    Социальная роль института образования в современном обществе / М. О. Кучеревская, Л. Э. Михайлова //  Вестник педагогических инноваций. - 2017. - № 2. - С. 5-9. - Библиогр.: с. 9 (8 назв. ). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/24333/read.php (дата обращения: 14.03.2025) .
    Пункт выдачи: читальный зал
52 Емельянова, Т. В.
    К вопросу о перечне средств обучения и воспитания в области художественного образования школьников / Т. В. Емельянова //  Методист. - 2017. - № 7. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 15-16 (6 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
53 Копцев, В.
    Вопросы преемственности основного и дополнительного образования / В. Копцев //  Искусство в школе. - 2017. - № 4. - С. 18-19.
    Пункт выдачи: абонемент № 2
54 Львова, Л. С.
    Художественная направленность программ дополнительного образования детей / Л. С. Львова //  Методист. - 2018. - № 9. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (2 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
55 Суртаева, Н. Н.
    Дополнительное профессиональное педагогическое образование в условиях изменений социального взаимодействия = Additional vocational teacher education in conditions of changes of social interaction / Н. Н. Суртаева, А. В. Кандаурова //  Человек и образование. - 2015. - № 3. - С. 21-25. - Библиогр.: с. 25 (10 назв. ).
    Пункт выдачи: читальный зал
56 Минасян, Н. Г.
    Преемственность непрерывного художественно-эстетического развития на этапах дошкольного и начального общего образования = Continuity of Artistic and Aesthetic Development at the Stages of preschool and Primary General Education / Н. Г. Минасян //  Наука и школа. - 2018. - № 5. - С. 58-62. - Библиогр.: с. 62 (7 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
57 Богер, В. В.
    Художественное творчество и его значение для развития современного ребенка / В. В. Богер //  Современные тенденции изобразительного, декоративно-прикладного искусств и дизайна. - 2017. - № 1. - С. 144-148. - Библиогр.: с. 148 (6 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37056/read.php (дата обращения: 14.03.2025) .
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 2
58 Кучеревская, М. О.
    Особенности построения индивидуального образовательного маршрута студентов Института искусств / М. О. Кучеревская //  Современные тенденции изобразительного, декоративно-прикладного искусств и дизайна. - 2018. - № 1. - С. 67-73. - Библиогр.: с. 73 (6 назв.). -  : 2 табл. - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37071/read.php (дата обращения: 14.03.2025) .
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 2
59 Беляев, В. И.
    Психолого-педагогические аспекты развития целенаправленного восприятия цвета на занятиях по живописи в системе дополнительного художественного образования / В. И. Беляев, О. Ю. Васенина //  Современные тенденции изобразительного, декоративно-прикладного искусств и дизайна. - 2018. - № 1. - С. 155-159. - Библиогр.: с. 158-159 (5 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37076/read.php (дата обращения: 14.03.2025) .
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 2
60 Кравченко, К. А.
    К проблеме обучения одаренных детей в системе начального предпрофессионального художественного образования / К. А. Кравченко //  Современные тенденции изобразительного, декоративно-прикладного искусств и дизайна. - 2018. - № 1. - С. 169-172. - Библиогр.: с. 172 (7 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37078/read.php (дата обращения: 14.03.2025) .
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 2
61 Чистов, П. Д.
    Формирование художественно-образного мышления школьников на занятиях по изобразительному искусству в системе дополнительного образования = Formation of pupils` creative thinking at the lessons of fine arts in the system of additional education / П. Д. Чистов, И. С. Румянцева //  Наука и школа. - 2019. - № 1. - С. 132-139. - Библиогр.: с. 138-139 (8 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
62 Кучеревская, М. О.
    Сопровождение подготовки специалистов художественных специальностей университетов в России и Японии / М. О. Кучеревская //  Современные тенденции изобразительного, декоративно-прикладного искусств и дизайна. - 2019. - № 1. - С. 20-27. - Библиогр.: с. 27 (12 назв.). -  : 2 табл. - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37208/read.php (дата обращения: 14.03.2025) .
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 2
63 Беляев, В. И.
    Значимость методической системы в развитии целенаправленного восприятия цвета у учащихся в системе дополнительного художественного образования / В. И. Беляев, О. Ю. Васенина //  Современные тенденции изобразительного, декоративно-прикладного искусств и дизайна. - 2019. - № 1. - С. 91-94. - Библиогр.: с. 94 (5 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37214/read.php (дата обращения: 14.03.2025) .
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 2
64 Кучеревская, М. О.
    Принцип преемственности в непрерывном художественном образовании / Кучеревская Марина Олеговна, Шаляпин Олег Васильевич. - Текст : разные средства доступа //  Сибирский педагогический журнал. - 2020. - № 3. - С. 47-54. - Библиогр.: с. 52-53 (13 назв. ). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37756/read.php (дата обращения: 14.03.2025) .
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 3, абонемент № 2
65 Кучеревская, М. О.
    Использование методов активного обучения в формировании профессионально-педагогической направленности у будущих педагогов дополнительного образования / Кучеревская Марина Олеговна, Дейч Борис Аркадьевич. - Текст : разные средства доступа //  Сибирский педагогический журнал. - 2020. - № 4. - С. 53-63. - Библиогр.: с. 60-61 (24 назв. ). -  : 2 табл. - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37758/read.php (дата обращения: 14.03.2025) .
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 3, абонемент № 2
66 Кучеревская, М. О.
    Реализация принципов непрерывного образования в государственной политике Российской Федерации в области образования  / М. О. Кучеревская. - Текст : разные средства доступа //  Философия образования. - 2019. - № 2. - С. 36-51. - Библиогр.: с. 48-51 (21 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37804/read.php (дата обращения: 14.03.2025) .
    Пункт выдачи: читальный зал
67 Шаляпин, О. В.
    Подготовка магистрантов в современном художественно-педагогическом образовании / Шаляпин Олег Васильевич, Кучеревская Марина Олеговна. - Текст : разные средства доступа //  Сибирский педагогический журнал. - 2020. - № 5. - С. 68-74. - Библиогр.: с. 72-73 (15 назв. ). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/37788/read.php (дата обращения: 14.03.2025) .
    Пункт выдачи: читальный зал, абонемент № 2, абонемент № 3
68 Иванова, Н. С.
    Предметная область "Искусство" в новых условиях ФГОС / Н. С. Иванова. - Текст : непосредственный //  Образование в современной школе. - 2020. - № 11/12. - С. 24-26.
    Пункт выдачи: читальный зал
69 Буровкина, Л. А.
    Развитие композиционного мышления при работе над натюрмортом как средство эффективного освоения художественной грамоты учащимися изостудий в системе дополнительного образования / Л. А. Буровкина, С. В. Лукьянченко. - Текст : непосредственный //  Искусство и образование. - 2021. - № 2. - С. 156-163. - Библиогр.: с. 162-163 (13 назв.). -  : ил.
    Пункт выдачи: читальный зал
70 Александров, Е. П.
    Фольклорная игра как средство приобщения детей к традиционной музыкальной культуре / Е. П. Александров, Т. А. Криницкая. - Текст : непосредственный //  Искусство и образование. - 2021. - № 1. - С. 162-169. - Библиогр.: с. 168-169 (10 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
71 Подповетная, Е. В.
    Взаимодействие основного и дополнительного образования в процессе эстетического воспитания детей / Е. В. Подповетная. - Текст : непосредственный //  Искусство и образование. - 2021. - № 6. - С. 183-196. - Библиогр.: с. 196 (8 назв.). -  : рис.
    Пункт выдачи: читальный зал
72 Тимохов, С. В.
    Система художественного образования Сибирского региона: традиции, проблемы и развитие / Сергей Владимирович Тимохов. - Текст : непосредственный //  Сибирский учитель. - 2021. - № 2. - С. 22-27. - Библиогр.: с. 26-27 (11 назв. ). -  : 1 рис.
    Пункт выдачи: читальный зал
73 Иванова, Н. С.
    Предметная область "Искусство" в новых условиях ФГОС / Н. С. Иванова. - Текст : непосредственный //  Образование в современной школе. - 2021. - № 9/10. - С. 16-17.
    Пункт выдачи: читальный зал
74 Волошина, Т. А.
    Инновационные тенденции организации дополнительного образования в вузе / Татьяна Александровна Волошина. - Текст : непосредственный //  Образовательные технологии. - 2021. - № 4. - С. 93-99. - Библиогр.: с. 99 (6 назв. ). -  : 2 табл.
    Пункт выдачи: читальный зал
75 Клочкова, А. М.
    Методическая поддержка профессионального и личностного развития педагогов допобразования художественного профиля / Клочкова А. М. - Текст : непосредственный //  Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 6. - С. 15-16. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.).
    Пункт выдачи: читальный зал
76 Соколов, М. В.
    Педагогические образовательные кластеры в художественном образовании / М. В. Соколов, Х. Э. Султанов. - Текст : разные средства доступа //  Современные тенденции изобразительного, декоративно-прикладного искусств и дизайна. - 2023. - № 1. - С. 113-119. - Библиогр.: с. 118 (10 назв.). - Доступна эл. версия в ЭБС НГПУ. - URL: https://lib.nspu.ru/views/sbo/39221/read.php (дата обращения: 14.03.2025) .
    Пункт выдачи: читальный зал
    Пункт выдачи: абонемент № 2
77 Рубец, Е. А.
    История формирования наставничества в художественном образовании / Е. А. Рубец, И. Н. Колесников, И. В. Кичева, С. И. Петрова. - Текст : непосредственный //  Вопросы истории. - 2023. - № 6, ч. 2. - С. 136-145. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 144-145.
    Пункт выдачи: читальный зал
78 Ползикова, Л.
    Роль художественного образования в развитии социокультурной среды Липецкого региона. - Текст : непосредственный //  Искусство в школе. - 2022. - № 5. - С. 7-9. - Библиогр.: с. 9 (4 назв.).
    Пункт выдачи: абонемент № 2
Биобиблиографические указателиРекомендательные спискиБюллетени новых поступленийФонд выполненных справокСборники семинаров и конференций библиотеки НГПУ